Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Die DSP ist eine Privatschule, die von Deutschland gefördert wird. Als deutsche Auslandsschule bieten wir deutsche Schulabschlüsse und eröffnen unseren Kindern und Jugendlichen hervorragende Bildungschancen.

Wir bieten folgende Abschlüsse an:

• Hauptschulabschluss, nach erfolgreicher Prüfung in der 9. Klasse.
• Realschulabschluss, nach erfolgreicher Prüfung in der 10. Klasse.
• Mittlere Reife, bei erfolgreicher Versetzung am Ende der 10. Klasse im gymnasialen Zweig.
• Deutsches Internationales Abitur (DIA), nach erfolgreicher Prüfung in der 12. Klasse.

1. Fremdsprache (ab Klasse 5): Englisch (weitgehend auf drei Niveaustufen unterrichtet).
In der Grundschule erhalten Kinder der 2. Klasse zwei Stunden, in Klasse 3 und 4 je drei Stunden Englischunterricht.

2. Fremdsprache (ab Klasse 6): Französisch oder Chinesisch.

Latein wird als Arbeitsgemeinschaft angeboten, die zu einer Latinums-Prüfung führen kann.

Chinesisch wird ab Klasse 1 als Arbeitsgemeinschaft angeboten. Der Unterricht findet in klassenübergreifend gebildeten Leistungsstufen statt.
Ab Klasse 10 kann Chinesisch als spätbeginnende Fremdsprache gewählt werden.

Die DSP unterrichtet nach eigenen Lehrplänen, die den thüringer Lehrplänen angelehnt sind. Diese Lehrpläne wurden von der Kultusministerkonferenz (KMK) genehmigt. In einigen Fächern der Oberstufe gibt es Lehrpläne, die zwischen den deutschen Auslandsschulen Asiens abgestimmt sind.

Zurzeit besuchen ca. 520 Schüler die Schule und 120 Kinder den Kindergarten.

An der Schule sind über 60 Lehrkräfte tätig.

Dies sind zum Teil vom Bundesverwaltungsamt – Zentralstelle für das Auslandsschulwesen – vermittelte Lehrer. Sie sind Landesbeamte oder Angestellte, die für die Dauer ihrer Auslandstätigkeit vom innerdeutschen Dienst beurlaubt wurden.

Weiterhin arbeiten an der Schule deutsche Ortslehrkräfte. Dies sind Lehrer, die in Deutschland keinen festen Arbeitgeber haben.

Weitere Lehrkräfte stammen nicht aus Deutschland (z. B. chinesische Lehrkräfte).

Im Kindergarten sind 18 Erzieher und Assistenten tätig.

Den Hort und die Mittagsbetreuung unterstützen weitere Erzieher und Assistenten.

Kindergarten
7:30-16:30 Uhr

Klassen 1-12
7:55-12:20 Uhr bzw. 13:10 Uhr und nach Stundenplan auch von 14:00-17:15 Uhr.

Die Doppelstunden werden in den oberen Klassen ohne Pausen unterrichtet.

Die Pausenversorgung (Brötchen, Kuchen, Getränke, Obst) wird von 9:00-16:00 Uhr von der Firma Minges übernommen.
Das warme Mittagessen wird vom Restaurant Landgraf angeboten die Schüler haben hier die Wahl unter 3 Hauptgerichten.
Zudem gibt es Salate, Suppen und Sandwich etc.
Der Schülerausweis (Smart Card) kann an der Kasse zu den Kassenöffnungszeiten aufgeladen und fürs Mittagessen bzw. die Pausenversorgung benutzt werden.

Rot ist ein intensiver Farbreiz, der wahrgenommen wird, wenn Licht mit einer spektralen Verteilung ins Auge fällt, dessen Maximum im Wellenlängenbereich oberhalb von 600 nm liegt.

Die erste Farbe, mit der Menschen gemalt haben, war Rot.

Die Farbe der Liebe ist Rot.

In China steht die Farbe Rot traditionell als Symbol für Freude, für Sommer und den Süden. Rot bedeutet Glück und wird daher gern für Geschenkpapier, Einladungskarten und alles Festliche (rote Laternen vor den Restaurants) verwendet.

Die Farbe des traditionellen chinesischen Brautkleides ist rot, doch wird heute, beeinflusst durch den Westen, auch in Weiß geheiratet. Weiß ist in Asien ursprünglich die Farbe der Trauer.

Rot war eine Farbe höchsten gesellschaftlichen Ranges und lange Zeit durften rote Mäntel nur von adeligen Personen getragen werden. Auch die Kaiser trugen damals rote Gewänder.

Die Herstellung roter Farbe war zu damaligen Zeiten sündhaft teuer, Millionen oder auch Milliarden von Schnecken, Läusen und andere Tieren mussten dabei ihr Leben lassen.

Das Gebäude der DSP hebt sich weithin sichtbar mit einem roten Anstrich vom Rest der Umgebung ab.

Das sind Gründe genug, die Farbe Rot als dominierende Farbe für unsere Homepage zu wählen.

Anmerkung: In der Festschrift des Schuljahres 2000/2001 ist folgende Schülermeinung zum roten Fußboden vermerkt:
"Ich glaube, das war alles ein großer Plan. Damit keiner das merkt, wenn die Kinder bluten".

Ursprünglich sind die Kühe Folgeprodukte der 1998 in Zürich mit 815 Modellen veranstalteten Cow-Parade, die 1999 in Chicago und 2000 in New York weitergeführt wurde.
Es gelangten 13 Kühe an die Schweizer Botschaft in Peking, die im Schuljahr 2000/2001 sechs der Modelle der Deutschen Schule zugedachte.